首页 > 本科生培养 > 课程信息 > 正文

机械设计基础B(2)

作者:       发布: 2014-10-20      来源:

打印
 
课程编号:E07B3060
课程中文名称:机械设计基础B(2)
课程英文名称:Foundation of Mechanical Design B2
开课学期:秋季
学分/学时:3/48+6°
先修课程:机械设计基础B1,机械工程技术训练,材料工艺与加工实习,材料力学理论力学
建议后续课程:
适用专业/开课对象:近机械类工科/3年级本科生
团队负责人:王之栎  责任教授:王之栎    执笔人:王之栎 马纲核准院长:
                                                                                
 
 
一、课程的性质、目的和任务
课程性质:面向工科近机类专业的专业基础课程。
课程目的:培养近机类专业学生机械设计能力,讲授机械设计技术理论和方法,着重讨论通用设备中常用机构和零部件的设计问题。
课程任务:通过课程学习,了解和掌握常用机构和一般参数下工作机械零件的工作原理、特点、选用及其设计和计算方法,培养设计简单传动装置和简单机械装置的能力,同时树立正确的设计观念,初步了解相关学科发展现状和有关工业技术政策,学会运用手册,标准、规范等资料。
二、课程内容、基本要求及学时分配
总论 (课内学时:2
1.    课程介绍:课程研究的对象和主要内容,课程的性质和任务;
2.    机器、机构和机械,构件和零件,及在国民经济和建设中的作用;
3.    机械设计的主要内容、基本要求和一般步骤;
4.    常用基本概念,机械零件的失效和常见的失效形式;
5.    机械零件的强度、设计准则,制造材料的选用原则;
6.    机械零件的工艺性和标准化要求。
第一章  平面机构的自由度和速度分析(课内学时:2
1.    运动副及其分类;
2.    平面机构的组成及其运动简图;
3.    平面机构的自由度;
4.    速度瞬心及其在机构速度分析上的应用。
第二章  平面连杆机构(课内学时:4
1.    平面四杆机构的基本型式和特性;
2.    平面四杆机构有整转副存在的条件;
3.    平面四杆机构的演化;
4.    平面四杆机构的设计。
第三章  凸轮机构(课内学时:3
1.    凸轮机构的应用和分类;
2.    从动件的常用运动规律;
3.    凸轮机构的压力角;
4.    凸轮轮廓设计。
第四章  齿轮机构(课内学时:4
1.       齿轮机构的特点和分类;
2.       齿廓设计要求,定角速比传动的基本条件;
3.       渐开线齿廓的形成;
4.       渐开线直齿圆柱齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸;
5.       渐开线标准齿轮的啮合特征;
6.       渐开线齿轮的切齿原理,根切、最少齿数及变位齿轮;
7.       斜齿轮机构,圆锥齿轮机构。
第五章  轮系(课内学时:3
1.       轮系的类型、传动特点和应用;
2.       定轴轮系及其传动比;
3.       周转轮系及其传动比;
4.       复合轮系及其传动比;
5.       轮系的应用。
第六章  间歇运动机构和机械运转速度波动的调节(课内学时:1
1.             间歇运动机构简介;
2.             机械运转速度波动的调节方法简介。
第七章  机械零件设计概要(课内学时:1
1.  机械零件设计要求;
2.  机械零件的强度和强度准则;
3.  机械零件设计常用材料;
4.  机械零件的加工要求及工艺性要求。
第八章 联接(课内学时:6
1.       螺纹参数,螺纹副受力分析、效率和自锁;
2.       常用螺纹,螺纹联接的基本类型、螺纹紧固件及标准;
3.       螺纹联接使用的连接件和结构特点;
4.       螺纹联接的拧紧力矩,螺纹联接的防松原理和常用防松方法;
5.       螺栓联接的强度计算和设计准则;
6.       螺纹联接件的材料和许用应力;
7.       提高螺栓联接强度的措施;
8.       螺旋传动简介;
9.       键联接的类型、结构、特点、应用、材料和许用应力;
10.   普通平键联接的失效形式、强度计算和设计;
11.   花键联接和销联接的基本类型和应用。
第九章  齿轮传动:(课内学时:5
1.       齿轮传动中轮齿失效形式、常用齿轮材料及热处理,齿轮精度;
2.       直齿圆柱齿轮传动的受力分析、载荷计算和参数选择;
3.       齿根弯曲疲劳强度,齿面接触疲劳强度,齿轮传动设计准则和计算;
4.       斜齿圆柱齿轮传动的受力分析和强度计算;
5.       直齿圆锥齿轮传动的受力分析和强度计算;
6.       齿轮传动的结构设计,齿轮传动的润滑和效率。
第十章  蜗杆传动(课内学时:2
1.       蝸杆传动的类型、特点和应用;
2.       普通圆柱蝸杆传动的几何参数和尺寸计算;
3.       蝸杆传动的承载、受力分析和失效形式;
4.       蜗杆传动的强度和设计准则;
5.       蝸杆、蝸轮的材料,结构设计;
6.       蝸杆传动的效率、润滑和热平衡。
第十一章  带传动和链传动(课内学时:3
1.       带传动的工作原理、特点和应用,带传动的类型;
2.       V带的标准、材料和结构、使用和维护;
3.       带传动的受力分析,应力分析;
4.       带传动的弹性滑动和传动比;
5.       带传动的失效形式和计算准则,V带传动的设计计算;
6.       链传动简介。
第十二章  (课内学时:4
1.       轴的功用和分类;轴的材料;
2.       轴的结构设计;
3.       轴的强度计算:按扭转计算和按弯扭合成计算;
4.       轴的刚度校核;
5.       提高轴疲劳强度的措施。
第十三章  滑动轴承(课内学时:2
1.       滑动轴承的摩擦状态;
2.       滑动轴承的类型和结构,轴瓦和轴承衬的结构和常用材料;
3.       滑动轴承的润滑状态,非全液体润滑轴承的失效形式和设计计算;
4.       动压润滑基本原理,动压形成过程和必要条件。
第十四章  滚动轴承(课内学时:5
1.       滚动轴承的主要类型、结构、性能特点和代号;
2.       滚动轴承的承载特点和类型选择;
3.       滚动轴承的失效形式和受力分析;
4.       滚动轴承的当量动载荷和寿命计算;
5.       滚动轴承的静强度计算;
6.       滚动轴承的润滑和密封;
7.       滚动轴承支承轴系的组合结构设计。
第十五章  其它常用零件设计简介(课内学时:1
1.       联轴器和离合器的类型和应用、刚性和弹性联轴器的结构、特点、工作原理和选用;
2.       弹簧的功用、类型和特点,圆柱形拉伸/压缩螺旋弹簧的结构、基本参数、及强度和刚度;
3.       减速机的主要类型和典型结构、传动比及其分配、减速机机体设计应满足的一般要求;
4.       铸造、焊接机体的基本设计原则和制造工艺性。
 
三、课内外教学环节及基本要求
1.    课内教学基本要求
教师面授,按照教学大纲内容完成教学过程和课程任务,使用多媒体教学,讲解生动。
2.    课外教学基本要求
参观陈列室,复习学习内容,完成作业。习题含思考题和分析设计类题目,内容可根据各章内容要求有所侧重,选择范围包括:基本概念、设计分析计算和结构设计训练题目,等。每章应选概念理解类题目不少于1-3个、设计分析计算类题目不少于1-2个,作业要求基本概念清晰,设计方法及步骤正确,设计结果合理。
3.    实验教学基本要求
实验课以原理验证实验和自主设计实验配合主要章节安排6学时实验,实验个数不少于3个,其中,对应第1-5章内容不少于1个,对应第10-16章内容不少于2个。可选实验包括:机构测绘实验、齿轮范成实验、带传动实验、滑动轴承实验、轴系设计实验、传动综合实验,等。实验课程要求讲授清晰。实验报告要求:实验原理清楚,实验方法步骤正确,实验现象解释合理,达到加深对机械设计理论知识理解的目的。
4.    考查考试基本要求
平时按要求独立完成作业和实验报告,期末闭卷考试。
 
四、考核方式及成绩评定
1.   考核方式
平时考核——作业和实验考核,期终考核——闭卷考试。
2.   成绩评定
“平时成绩:期终成绩”按照“1:9”比例计入总成绩。
 
五、教材和参考资料
1.       教材
《机械设计基础》(第四版),杨可桢、程光蕴主编,高等教育出版社  
2.       参考资料
1《机械设计基础》,喻怀正主编,北京:高等教育出版社
2《机械设计基础》(上、下),吴瑞祥、王之栎等主编,北京航空航天大学出版社,20072月,第2
Baidu
sogou